ΥΠΗΡΕΣΙΑ

Ατομική ψυχοθεραπεία ενηλίκων

Ένας ενήλικος άνθρωπος μπορεί να νιώσει την ανάγκη να επισκεφθεί ένα ψυχολόγο  σε οποιαδήποτε φάση της ζωής του. Η ανάγκη αυτή  μπορεί να σχετίζεται με μια ψυχική δυσκολία που να αφορά την επαγγελματική ζωή, δυσκολίες στο επίπεδο των σχέσεων, μόνιμο αίσθημα στεναχώριας/ανησυχίας χωρίς προφανή λόγο, αίσθημα ανικανοποίητου, ανία κτλ.

Είναι επίσης δυνατόν να αποκρυσταλλωθεί γύρω από ένα συγκεκριμένο επώδυνο γεγονός (αποχωρισμός, πένθος, ατύχημα, ασθένεια). Τέλος μπορεί να προκύπτει από μια συγκεκριμένη διάγνωση, για παράδειγμα : αγχώδης διαταραχή, κατάθλιψη, φοβίες, εξαρτήσεις, διατροφικές διαταραχές κτλ.

Ένα αίτημα για ψυχοθεραπεία μπορεί τέλος να εκκινείται από την επιθυμία του ατόμου να γνωρίσει καλύτερα τον εαυτό του και τις επιθυμίες του, ώστε να οδεύσει προς αυτές.

ΥΠΗΡΕΣΙΑ

Ατομική ψυχοθεραπεία εφήβων

Η εφηβεία σηματοδοτεί μια περίοδο έντονων αλλαγών που κινητοποιεί σε σημαντικό βαθμό τους ψυχικούς πόρους του έφηβου/της έφηβης και είναι πιθανόν να φέρει στην επιφάνεια προϋπάρχουσες ευαισθησίες.

Την περίοδο αυτή που ο νέος/νέα αποκτά μια νέα θέση στην οικογένεια, είναι πιθανόν να εμφανιστούν εντάσεις στη σχέση με τους γονείς και τα αδέλφια. Άλλες δυσκολίες είναι πιθανόν να αφορούν τις σχέσεις με τους συνομηλίκους, τη διαχείριση των συναισθημάτων, τη σχολική επιτυχία ή την συμπεριφορά.

ΥΠΗΡΕΣΙΑ

ΛΟΑΤΚΙ +

Ενώ σήμερα παρατηρείται διεθνώς μια προσπάθεια αποπαθολογικοποίησης των ΛΟΑΤΚΙ+ ατόμων, ορισμένες αρνητικές αναπαραστάσεις και συμπεριφορές διάκρισης τείνουν να διατηρούνται και να εκφράζονται στους κοινωνικούς δεσμούς. Οι εμπειρίες αυτές αφήνουν ίχνη τα οποία είναι πιθανόν να δυσκολεύουν την πρόσβαση σε ένα ψυχοθεραπευτικό χώρο. Είναι λοιπόν σημαντικό το προτεινόμενο ψυχοθεραπευτικό πλαίσιο να είναι ασφαλές, απαλλαγμένο από προσωπικές κρίσεις και επαρκώς ευαίσθητο στη διαφορετικότητα.

ΥΠΗΡΕΣΙΑ

Οι εποπτείες

Η ιδέα του να σκεφτεί κανείς γύρω από την πρακτική του γεννιέται συχνά στους επαγγελματίες των κοινωνικών επαγγελμάτων όπως οι ψυχολόγοι, οι κοινωνικοί λειτουργοί, οι παιδαγωγοί και οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι μέσα από την επαφή με τον εκάστοτε πληθυσμό είναι πιθανόν να νιώσουν ότι κινητοποιούνται ψυχικά με έναν πολύ ιδιαίτερο και προσωπικό τρόπο.

Στόχος της εποπτείας είναι μέσα από την παρουσίαση μιας κατάστασης που εκτυλίσσεται στα πλαίσια των επαγγελματικών δεσμών, η εξοικείωση με τις ασυνείδητες αναπαραστάσεις, συναισθήματα και ψυχικές εκδηλώσεις, οι οποίες επιδρούν στην δυναμική της σχέσης. Αυτή η ψυχική διεργασία σε συνδυασμό με τη σύνδεση με τη θεωρία,  έχει σαν αποτέλεσμα την ενίσχυση της δημιουργικότητας και την εξέλιξη της επαγγελματικής ταυτότητας.